Nieuw lesmateriaal: Technische skills voor de groene professionals

Door : Nancy Boterblom

Vanuit het Groenpact-versnellingsprogramma Digitalisering en Technologie (thema Waardevol Werk & Technologie) helpen we je graag om dit steviger in je onderwijsprogramma te verankeren. Omdat lange tabellen met data minder geschikt zijn voor interactieve lessen en discussies, hebben we onze nieuwste analyses vertaald naar direct bruikbaar en aantrekkelijk lesmateriaal.

Afbeelding: Screenshot van de interactieve pdf met de onderwijsmaterialen (persona’s en praatplaten) zoals je die kunt vinden op de website van Groenpact.

Direct aan de slag met de materialen

• Gebruiksaanwijzing: Klik op materialen technische skills. In dit artikel staat een pdf met interactieve links naar de persona’s en praatplaten. Schuif met je muis over de voorplaat en ontdek alle rijke visuele platen. Als je op de blauwe vlakjes klikt dan scroll je door de pdf en wanneer je op de groene vlakjes klikt, download je computer de praatplaten. De rondje gekleurde bolletjes verwijzen direct naar de groene werelden.
• Visuele Praatplaten: 10 sectorspecifieke praatplaten die het technologiegebruik overzichtelijk samenvatten. Perfect als startpunt voor het gesprek in de les! Ga het gesprek aan met de klas en bespreek de technologie die in de praatplaat is verwerkt, wat moet er gebeuren om die technologie in te zetten, uit te lezen en om je handelingen er op aan te passen. Wat is er nodig in je eigen beroep? Wat vlieg je in aan expertise van buitenaf?
• Herkenbare Persona's: 18 uitgewerkte persoonsbeschrijvingen die precies laten zien wat technologie betekent voor het dagelijkse werk in diverse agrarische branches.

We willen met de materialen een gesprek uitlokken over technologie en digitalisering. De ervaring is dat studenten eerst gaan reageren op hetgeen er allemaal niet klopt aan de praatplaat. Probeer verder te kijken en daag je studenten uit om de verdiepende vragen te stellen, bijvoorbeeld: ‘Wat houdt het in om in je dagelijks werk de sensoren uit te lezen en met die informatie te handelen? Wat doe je bij een storing? Wat betekent een meting (nauwkeurigheid/precisie)? Hoe koppel ik mijn data aan gebruikersvriendelijk platform?’

Lees voor meer inspiratie de interviews met Max de Groot (vd Borne groundcontrol) en Ilias van den Heuvel (Verdonk broccoli) hoe zij omgaan met de grote hoeveelheid aan data en de technische oplossingen die zij hebben ontwikkeld.

• Kant-en-klare lessen: Er staan complete lessen voor je klaar, inclusief handige docentenhandleidingen en studentenopdrachten voor het vmbo, mbo én hbo.

Meer weten of direct downloaden? In het artikel Technologie in je groene scholingsprogramma, hoe doe je dat? vind je de achtergrond van dit project. De eerste oplevering van de lesmaterialen zijn direct te bekijken en te downloaden via materialen technische skills

Heb je feedback of ideeën?

Hulpvraag: Er zijn nog persona’s die gecheckt moeten worden door experts, dit zijn de persona’s met een filter eroverheen. Kun je bijdragen? Heb je feedback of ideeën voor praktische verbeteringen van dit onderwijsmateriaal? Neem dan gerust contact op met Nancy Boterblom via nancy@boterblom..

Deze onderwijsmaterialen (waaronder de persona's en praatplaten) zijn in de basis ontwikkeld met behulp van kunstmatige intelligentie (Google Gemini). Om de vakinhoudelijke juistheid, praktische relevantie en didactische waarde te borgen, zijn alle concepten vervolgens zorgvuldig getoetst en waar nodig aangepast door experts uit de sector en het onderwijs. Desondanks kunnen er onbedoelde onvolkomenheden of generalisaties in de materialen voorkomen. De producten zijn bedoeld als inspirerend en ondersteunend hulpmiddel, niet als vervanging voor professioneel oordeel of maatwerk in de klas. Gebruikers worden aangemoedigd om de inhoud zelf te blijven evalueren en af te stemmen op de specifieke leerdoelen van hun eigen doelgroep. De ontwikkelaars aanvaarden geen aansprakelijkheid voor eventuele fouten of voor de directe gevolgen van de toepassing van deze materialen in de lespraktijk.