• CoE Groen helpt beleid, dat gericht is om de transitie in gang te zetten en te realiseren. Door nieuwe kennis, ontwikkeld in co creatie tussen onderwijs en beroepspraktijk, zorgen wij voor doorwerking in de praktijk.
• Invulling geven aan de HCA en LLO via bijscholing op nieuwe kennis en nieuw gedrag.
• Het gaat om bruikbare, toepasbare oplossingen in de beroepspraktijk. Het ontwikkelen van prototypes; zowel middelen als processen, benaderingen en werkwijzen.
• CoE Groen bezit expertise om de (regionale) vraagarticulatie naar boven te halen, wat speelt er, waar wordt nieuwe kennis op gezocht, waarop slaan we de handen ineen?
• CoE Groen biedt de basisinfrastructuur waar samenwerkende partijen elkaar ontmoeten en met elkaar in gesprek gaan. We bieden de capaciteit om kennis te ontwikkelen en zo bestaande initiatieven en ideeën verder te brengen.
  We bieden gecontroleerde, professionele omgevingen om aan product- en procesontwikkeling te werken:
  • Proeftuinen
  • Experimenteer ruimte
  • Living labs
  • Fieldlabs
  • Learning communities
  • Aeres Farms, Dairy Farm, Food application centre, enz; faciliteiten bedoeld voor het realiseren van programma’s van diverse partijen.

• CIV Groen biedt relevante en inhoudelijke kennis die bijdraagt aan het formuleren van beleid in de taal van de partijen waarop het beleid gericht is.
• Meetingpoints dienen als proeftuin om ideeën te toetsen voordat ze worden omgezet naar beleid, waar het onderwijs een rol bij kan spelen.
• CIV Groen vormt het breekijzer om de vraag vanuit de regio te koppelen aan het onderwijs voor een betere aansluiting.
• Door samen te werken, kunnen we zaken beter agenderen en beter in beweging krijgen.
• De meetingpoints vormen een goede plek om concrete activiteiten op relevante vraagstukken te tonen aan (lokale) politici.

Het versnellingsprogramma arbeidsmarkt biedt verbinding tussen beleid en praktijk. Inzichten en ervaring vanuit de praktijk gebruiken om beleid te vormen op thema’s als ‘green skills’ en leven lang ontwikkelen.
Dit maken we met elkaar mogelijk door het creëren van draagvlak. Aan de voorkant door onderwijs en branches mee sturing te laten geven op beleidsinstrumenten, om zo impact op de uitvoering te realiseren. Aan de achterkant door het beleid uit te voeren en te realiseren in de praktijk.
We hebben hiervoor onder meer de volgende instrumenten ontwikkeld:

• Groene werelden als basis om op voort te bouwen voor de werving van personeel / instroom voor kennisinstellingen
• Groene monitor als sturingsinformatie om de strategie te formuleren.
• Groene denktank biedt een wenkend strategisch perspectief.
• Persona’s voor LLO: instrument om de ontwikkeling van medewerkers te versnellen en ter ondersteuning van de ontwikkeling van contractonderwijs.

• Groen Kennisnet biedt ontsluiting en vindbaarheid door bundeling en ordening van actuele kennis, nieuwe inzichten en innovaties. Ook kennis die aanwezig is bij de (regionale) overheid en voortkomend uit TKI’s (Topconsortia voor Kennis en Innovatie)
• Actuele kennis en nieuwe inzichten. Ondersteunt bij het formuleren van beleid doordat alle relevante informatie gebundeld is in overzichtelijke dossiers.
• Door de hoge google vindbaarheid helpen we bij de profilering van overheden door kennis en informatie die zij creëren, beschikbaar te stellen voor toepassing in de praktijk.
• We vervullen een publieke functie door kennis beschikbaar te stellen voor iedereen niet alleen voor te behouden aan specifieke groepen.

• We bieden toegang tot groene kennisinstellingen in het groene domein, waar interesse is om deel te nemen aan onderwijs, onderzoek en valorisatie op het gebied van ontwikkelingssamenwerking.
• We beschikken over instrumentarium om de samenwerking financieel handen en voeten te geven, zoals:
  
  • een voucher systeem,
  • verbinding naar Nuffic,
  • verbinding naar Erasmus+,
  • instrumenten van RVO,
  • publiek / private samenwerkingen
• We leggen verbinding met grote bedrijven en het MKB om het topsectoren beleid inhoudelijk te voeden.

• We helpen bij het verlagen van drempels als (data) vaardigheden, toepasbare kennis, de analyse van wetgeving en hoe dit te laten landen in het onderwijs.
• We brengen de dialoog op gang, gericht op samenwerking tussen de verschillende partijen.
• Het Versnellingsprogramma Digitalisering & Technologie vormt een schakelpunt tussen het onderwijspraktijk en regionale / landelijke beelden daarbij.
• We bevorderen en initiëren kennisverrijking in onderwijsinstellingen en helpen beleidsplannen op het gebied van digitalisering en technologie te realiseren.
• Waar gaat het nu echt over? Hebben we het wel over hetzelfde? We staan boven de partijen en kunnen vanuit die positie meedenken en ervoor zorgen dat inzichten en use cases voor iedereen beschikbaar zijn en blijven.